000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02053nam a2200253Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
2905 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
SV-SsUGB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20200817124505.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
180402s1995||||es |||||||||||||| ||spa|| |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
8420766135 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
Centro/agencia transcriptor |
UGB |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
370.1 |
Número de documento/Ítem |
T434 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Tedesco, Juan Carlos |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
19607 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
El nuevo pacto educativo : |
Resto del título |
educación, competitividad y ciudadanía en la sociedad moderna / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Juan Carlos Tedesco |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Piedra santa |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1995 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
190 p. |
440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
Título |
Hacer reforma |
9 (RLIN) |
19608 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Indice en p.5-7 |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
VIVIMOS UNA REVOLUCION. La crisis de la educación ya no es lo que era. ¿En qué consiste esta nueva revolución?. La educación frente a la nueva realidad social. LA CRISIS DEL SISTEMA TRADICIONAL. La formación del ciudadano: nación y democracia. El déficit de socialización de la sociedad contemporánea. Familia y socialización. CALIDAD PARA TODOS. Competitividad y ciudadanía. Redefinición de la relación educación-mercado de trabajo. LAS NUEVAS TECNOLOGIAS. Televisión y aprendizaje. Informática y educación. LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD. La articulación entre lo estable y lo dinámico. La articulación entre lo propio y lo ajeno: la identificación de la frontera. Individualismo e intereses generales. ESCUELA TOTAL. El agotamiento del paradigma de la modernización. Los fines de la educación. La escuela total. SISTEMA O INSTITUCION. Diseño institucional y justicia. El debate sobre la educación privada. Público-privado y desarrollo social. LOS DOCENTES: ¿PROFESIONALES, TECNICOS O MILITANTES?. ¿Profesionalizar o des-profesionalizar?. Equipo docente versus docentes aislados. Promover la innovación. LA REFORMA EDUCATIVA. El acuerdo educativo como base de la reforma. ¿Reforma o innovación institucional?. Las estrategias de cambio educativo tienen un carácter sistemático |
542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
Creador personal |
Tedesco, Juan Carlos |
Fecha de copyright |
1995 |
Fecha de publicación |
1995 |
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EL NUEVO PACTO EDUCATIVO: EDUCACION |
9 (RLIN) |
19609 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
COMPETITIVIDAD Y CIUDADANIA |
9 (RLIN) |
19610 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION |
9 (RLIN) |
201 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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