Didáctica de la lengua para cuarto y quinto grado : (Registro nro. 2451)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01234nam a2200253Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 2859
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control SV-SsUGB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20200817090244.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 180402s1994||||es |||||||||||||| ||spa||
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9508080000
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UGB
Centro/agencia transcriptor UGB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 372.6
Número de documento/Ítem A46
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Avendaño, Fernando Carlos
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 19483
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Didáctica de la lengua para cuarto y quinto grado :
Resto del título una nueva propuesta para la enseñanza de la lengua en los grados medios /
Mención de responsabilidad, etc. Fernando Carlos Avendaño
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Rosario
Nombre del editor, distribuidor, etc. Homo sapiens
Fecha de publicación, distribución, etc. 1994
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 158 p.
440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO
Título Serie educación
9 (RLIN) 19480
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Indicen
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. EL ENCUADRE TEORICO. Una propuesta didáctica constructivista e interaccionista. Aportes de la psicolingüística. Aportes de la sociolingüística. Aportes de las teorías lingüísticas contemporáneas. LA PROPUESTA DE TRABAJO PARA 4° Y 5° GRADO. Consideraciones generales enfoque del área. La organización de la tarea. Los núcleos básicos de trabajo. LOS CONCEPTOS DE LINGUISTICA QUE DEBE MANEJAR EL MAESTRO. Las superestructuras textuales. Cohesión, coherencia y consistencia
542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT
Creador personal Avendaño, Fernando Carlos
Fecha de copyright 1994
Fecha de publicación 1994
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada LINGUISTICA
9 (RLIN) 746
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada LENGUAJE
9 (RLIN) 1705
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACION MEDIA
9 (RLIN) 6766
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DIDACTICA
9 (RLIN) 211
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOLIGUISTICA
9 (RLIN) 19484
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada SOCIOLINGUISTICA
9 (RLIN) 19485
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada FORMACION DOCENTE
9 (RLIN) 763
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        Biblioteca Central SM Biblioteca Central SM Colección General 2018-04-16 3730 372.6 A46 3730 2024-01-08 Ej.1 2018-04-16 Libros
        Biblioteca Central SM Biblioteca Central SM Colección General 2018-04-16 3731 372.6 A46 3731 2024-01-08 Ej.2 2018-04-16 Libros
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