| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01166nam a2200253Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
2534 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20200714151706.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s1971||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
968243873X |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
155 |
| Número de documento/Ítem |
C785 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Cruickshank, William M |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
18289 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
El niño con daño cerebral en la escuela, en el hogar y en la comunidad / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
William M Cruickshank |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
3a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
TRILLAS |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1971 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
407 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Contenido |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
EL NIÑO INCAPACITADO PARA EL TRABAJO. Problemas psicológicos y del aprendizaje. Exploración del niño y del joven. El control de estímulos y el programa educativo. El ajuste al espacio y al tiempo. EL PAPEL DE LA ESTRUCTURA. Los materiales de enseñanza. Materiales y actividades visuales y motoras. Desarrollo de los conceptos abstractos. Los adolescentes con incapacitación del aprendizaje. Las drogas psicoactivas en el tratamiento de las incapacidades del aprendizaje. Los padres y las familias |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Cruickshank, William M |
| Fecha de copyright |
1971 |
| Fecha de publicación |
1971 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGIA |
| 9 (RLIN) |
1617 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EL NIÑO |
| 9 (RLIN) |
18290 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CONDUCTA |
| 9 (RLIN) |
8227 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENSEÑANZA |
| 9 (RLIN) |
760 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ADOLESCENTES |
| 9 (RLIN) |
17244 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ACTITUD |
| 9 (RLIN) |
3004 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|