| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01514nam a2200253Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
2528 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20200714150730.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s1998||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9586007057 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
155 |
| Número de documento/Ítem |
P373 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Papalia, Diane E |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
18279 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Psicología del desarrollo / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Diane E Papalia, Sally Wendkos Olds |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
7a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Colombia |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
McGraw-Hill |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1998 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
671 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Contenido.p.(viii-xx)incluye bibliografia en orden alfabetico. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
EL MUNDO DE UN NIÑO: Método para estudiar el desarrollo del niño. HERENCIA Y AMBIENTE. Optar por la paternidad. El comienzo del embarazo. La importancia del ambiente. Efecto de la herencia del ambiente. DESARROLLO PRENATAL. El ambiente prenatal. EL NACIMIENTO Y EL RECIEN NACIDO. El proceso del nacimiento. Infancia y etapa de los primeros pasos. Desarrollo físico y salud en la infancia y etapa de los primeros pasos. Muerte en la infancia. DESARROLLO COGNOSCITIVO ENLA INFANCIA Y EN LA ETAPA DE LOS PRIMEROS PASOS. Personalidad y desarrollo social durante la infancia y la etapa de los primeros pasos. NIÑEZ TEMPRANA. Desarrollo motor. Salud. Maltrato infantil. DESARROLLO COGNOSCITIVO EN LA NIÑEZ TEMPRANA. Desarrollo de la inteligencia. Formas de crianza. Niñez intermedio. ADOLESCENCIA. Personalidad y desarrollo social en la adolescencia. Algunos problemas de la adolescencia. La realidad colombiana |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Papalia, Diane E |
| Fecha de copyright |
1998 |
| Fecha de publicación |
1998 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGIA |
| 9 (RLIN) |
1617 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ADOLESCENCIA |
| 9 (RLIN) |
80 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PERSONALIDAD |
| 9 (RLIN) |
7150 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
NIÑEZ |
| 9 (RLIN) |
79 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INTELIGENCIA |
| 9 (RLIN) |
1935 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ACTITUD |
| 9 (RLIN) |
3004 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Wendkos Olds, Sally |
| 9 (RLIN) |
18280 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|