| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02001nam a2200229Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
2070 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20200707150344.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s1997||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
848377397X |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.92 |
| Número de documento/Ítem |
A734 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Arce de Wantland, Silvya |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
16944 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Retraso mental / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Silvya Arce de Wantland |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Guatemala |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Piedra santa |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1997 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
177 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Indice en p. 7-9 |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
ASPECTOS PRELIMINARES. El papel de la inteligencia; El retraso mental como discapacidad; La problemática social del retraso mental. LA PREVENCIÓN DEL RETRASO MENTAL. Definición del retraso mental; Evolución del concepto de retraso mental; El concepto actual. CRITERIOS DE DEFINICIÓN DEL RETRASO MENTAL. Modelos explicativos del retraso mental;Teorías sobre el retraso mental; Clasificación del retraso mental. CLASIFICACIÓN MÉDICA DEL RETRASO MENTAL. Clasificación psicométrica del retraso mental; Clasificación educativa del retraso mental; Características de los retrasados mentales. PERSPECTIVA HISTÓRICA. Las características aceptadas en la actualidad; Características cognitivas del individuo retrasado mental; Modelos cognitivos en individuos retrasados mentales. CARACTERÍSTICAS DE PERSONALIDAD DEL INDIVIDUO RETRASADO MENTAL. Lenguaje y retraso mental; Características físicas y retraso mental. Motricidad y retraso mental. SOCIALIZACIÓN Y RETRASO MENTAL. Causas del retraso mental; Retraso mental clínico; Retraso mental socio cultural. LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN EL RETRASO MENTAL. Evolución histórica en el marco de la educación especial; Enfoques en la historia de la educación especial; Consideraciones educativas para los retrasados mentales. ALTERNATIVAS EDUCATIVAS PARA EL NIÑO CON RETRASO MENTAL. Planificación de actividades para la educación de un niño con retraso mental. |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Arce de Wantland, Silvya |
| Fecha de copyright |
1997 |
| Fecha de publicación |
1997 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
u,emogee |
| 9 (RLIN) |
16945 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MPC030025-1 |
| 9 (RLIN) |
16946 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|