000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01747nam a2200241Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
2058 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
SV-SsUGB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20220704081530.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
180402s1994||||es |||||||||||||| ||spa|| |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
8420761494 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
Centro/agencia transcriptor |
UGB |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
370.151 |
Número de documento/Ítem |
D458 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Delval, Juan |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
16904 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Moral desarrollo y educación / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Juan Delval |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Grupo anaya |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1994 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
197 p. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Indiceen p. 7-8 |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
EL CONTEXTO DE NUESTRAS PREOCUPACIONES MORALES. La preocupación moral; La moral de la sociedad civil; El papel de la educación. LA MORAL COMO CARACTERISTICAS HUMANA. La regulación de la conducta humana; La jerarquía social; La construcción de la conducta humana. LAS REGLAS MORALES Y SU ORIGEN. Los tipos de reglas; La moral y la biología; La diversidad de las conductas morales; El aprendizaje de valores y normas. LOS CAMBIOS SOCIALES Y LA MORAL. Las nuevas situaciones sociales; La moral y el derecho; Los conflictos en la moral. EL DESARROLLO, SEGUN PIAGET. Los primeros estudios sobre la moral infantil; El planteamiento de Piaget; Por que estudiar el juicio moral; La mentira; La justicia; Las relaciones entre iguales, fuente de cooperación. LOS ESTADIOS DEL DESARROLLO MORAL, SEGUN KGLBERG. Los dilemas hipotéticos de KOHLBERG; Los niveles de juicio moral; La moral autónoma y el nivel posconvencional; Las criticas. OTRAS CONCEPCIONES DE LA GENESIS DE LA MORAL. La concepción de Freud; Las posiciones conductista; El razonamiento y la conducta prosocial. EDUCACION Y MORAL. Algunas conclusiones sobre el desarrollo moral; La atmosfera moral; La moral en la escuela. |
542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
Creador personal |
Delval, Juan |
Fecha de copyright |
1994 |
Fecha de publicación |
1994 |
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MORAL |
9 (RLIN) |
6855 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CONDUCTA ANIMAL |
9 (RLIN) |
11391 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CONDUCTA HUMANA |
9 (RLIN) |
16905 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
VALORES Y NORMAS |
9 (RLIN) |
16906 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
BIOLOGÍA |
9 (RLIN) |
6549 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CAMBIOS SOCIALES |
9 (RLIN) |
15465 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PIAGET |
9 (RLIN) |
16907 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
KOHLBERG |
9 (RLIN) |
16908 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|