000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01709nam a2200265Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
2039 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
SV-SsUGB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20201214123633.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
180402s1998||||es |||||||||||||| ||spa|| |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9992250070 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
Centro/agencia transcriptor |
UGB |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
155.5 |
Número de documento/Ítem |
C378 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Castrillo, Jorge |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
16836 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
La adolescencia desarrollo psicosocial e implicaciones educativas / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Jorge Castrillo |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
San Salvador |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Piedra santa |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1998 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
75 p. |
440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
Título |
Reforma educativa |
9 (RLIN) |
16837 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Indice en p.3-6 |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
DESARROLLO COGNOSCITIVO. Aspectos del pensamiento formal; Capacidad de abstracción; Egocentrismo y proceso de descentración. APLICACIONES EN LA EDUCACION. Metodología activa y participativa; Trabajo en grupos; Aprendizaje. DESARROLLO SOCIAL. Aspectos del desarrollo social; Identidad y pertenencia grupal; Responsabilidad adulta en la socialización del adolecente. APLICACIONES EN LA EDUCACION. El grupo y su relación con el aprendizaje; Tendencia a la conformidad grupal; Llenando el tiempo libre. DESARROLLO EMOCIONAL. Aspectos del desarrollo emocional; Ambivalencia afectiva; Inseguridad de sí mismo; Emotividad intensificada. APLICACIONES EN LA EDUCACION. Motivación y autoestima; Retroalimentación constructiva; Escucha activa. DESARROLLO FISICO. Aspectos del desarrollo físico; Diferencias individuales en el proceso de crecimiento físico; Imagen corporal. APLICACIONES EN LA EDUCACION. Respeto a la privacidad y a la individualidad; Desarrollo de la autoestima aceptación de la imagen corporal. |
542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
Creador personal |
Castrillo, Jorge |
Fecha de copyright |
1998 |
Fecha de publicación |
1998 |
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD |
9 (RLIN) |
8268 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOSOCIAL |
9 (RLIN) |
16838 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE |
9 (RLIN) |
6382 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ASPECTOS PSICOLOGICOS |
9 (RLIN) |
16840 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ADAPTACION |
9 (RLIN) |
11407 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
APTITUD |
9 (RLIN) |
16841 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ALINEACION |
9 (RLIN) |
16842 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PANDILLAS |
9 (RLIN) |
7102 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EMPATIA |
9 (RLIN) |
7468 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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