| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20241113095952.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
241018b es ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
22a.ed |
| Número de clasificación |
323.352 MDF 042 |
| Número de documento/Ítem |
H557 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Hernández Rodríguez, Doris Marleni |
| 9 (RLIN) |
32857 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
El derecho a opinar, ser escuchado y que las opiniones sean tomadas en cuenta de los niños, niñas y adolescentes en la prórroga de la medida de acogimiento familiar en la modalidad de familia extendida / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Doris Marleni Hernández Rodríguez, Ricardo José Martínez Caprile, Roxana Marinella Orellana Parada |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
San Miguel : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
[s.n.], |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2024 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
159 p. : |
| Otras características físicas |
tablas, ilustraciones ; |
| Dimensiones |
29 cm. |
| Material acompañante/anejo |
+ 1 cd-rom |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
El estudio aborda la situación de los derechos de la niñez y la adolescencia en El Salvador, destacando la reciente promulgación de leyes como la Ley Crecer Juntos, que reconoce el derecho de los menores a opinar y ser escuchados. A pesar de los avances normativos, se señala la falta de estudio sobre las instituciones encargadas de garantizar estos derechos. La investigación se centra en evaluar si, en los procedimientos administrativos relacionados con la prórroga de acogimiento familiar en modalidad de familia extendida, se toma en cuenta la opinión de los niños, niñas y adolescentes. Se busca determinar si sus voces son escuchadas de manera efectiva y si se les explica cómo sus opiniones influyen en las decisiones. La problemática es especialmente relevante, ya que muchos de estos menores se encuentran en situaciones de vulnerabilidad, a menudo provocadas por quienes deberían protegerlos. El estudio tiene como objetivo identificar las falencias y fortalezas en los procesos de la Junta de Protección de San Miguel, para desarrollar un proyecto guía que mejore la participación de la niñez y adolescencia en decisiones que afectan su bienestar. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DERECHOS HUMANOS |
| 9 (RLIN) |
32975 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
BIENESTAR INFANTIL |
| 9 (RLIN) |
32976 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DERECHO DE FAMILIA |
| 9 (RLIN) |
2109 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Martínez Caprile, Ricardo José |
| 9 (RLIN) |
32858 |
|
|---|
| Nombre de persona |
Orellana Parada, Roxana Marinella |
| 9 (RLIN) |
32859 |
|
|---|
| Nombre de persona |
Villatoro Umanzor, José Roberto |
| Término indicativo de función/relación |
asesor |
| 9 (RLIN) |
32860 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://ugbedu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/biblioteca_ugb_edu_sv/EbuRDyZ1dDtCo6BoRKExOpABK9L6uhmwNZNBHzi0wMlQhQ?e=pNVSfI |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |
| Edición |
22a.ed |