| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20241115071716.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
241016b es ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
22a.ed |
| Número de clasificación |
371.3 MDEV 078 |
| Número de documento/Ítem |
G216 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
García García, Daniela María |
| 9 (RLIN) |
32783 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
El uso de la plataforma Eduadvent y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de educación media en la modalidad presencial del Colegio Adventista de San Salvador / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Daniela María García García, Karla Génesis Rodríguez Martínez Edward Ricardo Sorto Benítez |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
San Miguel : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
[s.n.], |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2024 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
148 p. : |
| Otras características físicas |
tablas, graficas ; |
| Dimensiones |
29 cm. |
| Material acompañante/anejo |
+ 1 cd-rom |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
En la actualidad, el uso de las plataformas educativas sin duda alguna se ha convertido en uno de los recursos más importantes para el proceso de enseñanza-aprendizaje, así mismo para el que hacer pedagógico y académico. Es por ello por lo que el uso de las plataformas educativas conlleva a que los estudiantes y docentes adopten estas herramientas como parte esencial para el progreso y desarrollo de las actividades en los procesos educativos con el fin de lograr una formación efectiva en la población estudiantil, siendo así el profesor quien adquiere una función elemental y es guiar el proceso educativo de una forma dinámica basada en la adquisición de habilidades de los estudiantes. En el presente proyecto de investigación se analiza la influencia del uso de la plataforma EduADVENT en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Educación Media en la modalidad presencial del Colegio Adventista de San Salvador. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MÉTODOS DE ENSEÑANZA |
| 9 (RLIN) |
757 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENSEÑANZA VIRTUAL |
| 9 (RLIN) |
30631 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) |
32737 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Rodríguez Martínez, Karla Génesis |
| 9 (RLIN) |
32784 |
|
|---|
| Nombre de persona |
Sorto Benítez, Edward Ricardo |
| 9 (RLIN) |
32785 |
|
|---|
| Nombre de persona |
Villatoro Canales, Oscar Armando |
| Término indicativo de función/relación |
asesor |
| 9 (RLIN) |
30610 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://ugbedu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/biblioteca_ugb_edu_sv/EY7_iwI7ZNlNlN1KniyJMvkB7IsQauMN0pr_Cp-UdRCLQw?e=1p3s1I |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |
| Edición |
22a.ed |