| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240624153057.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240604b es ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
22a. ed. |
| Número de clasificación |
371.33 |
| Número de documento/Ítem |
V732 MDEV 059 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Villegas Nolasco, Elena Jackelinne |
| 9 (RLIN) |
32253 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
La aplicación de las plataformas virtuales en el proceso educativo de los estudiantes de tercer ciclo del Centro Escolar Barrio la Merced del Municipio de San Rafael Oriente, departamento de San Miguel / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Elena Jackelinne Villegas Nolasco, Andrés Armando Pérez Torres, Jacqueline Yesenia Blanco de Hernández |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
San Miguel : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
[s.n.], |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
137 p. : |
| Otras características físicas |
gráficos ; |
| Dimensiones |
28 cm. + |
| Material acompañante/anejo |
1 cd-rom |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Esta investigación es fundamental para comprender y analizar la realidad de la aplicación de las plataformas virtuales en el proceso educativo. Dado que, en la actualidad, el sistema educativo se enfrenta a dificultades como la educación híbrida y la aceleración de la virtualidad, lo cual ha sido muy complejo para aquellos profesores y estudiantes que no están familiarizados con el uso de la tecnología. Cuando un educador emplea de manera adecuada las plataformas virtuales, se encuentra satisfecho con su labor y el aprendizaje de sus estudiantes. No obstante, en el caso contrario experimenta frustración al manifestar su rechazo a la utilización de estas mismas. Por eso es importante estudiar la incidencia de la aplicación de las plataformas virtuales en el proceso educativo de los estudiantes de tercer ciclo, específicamente del Centro Escolar Barrio La Merced. Dado que se nos brindó la oportunidad de apreciar de manera superficial la problemática del uso de las plataformas virtuales en dicha institución educativa durante la realización del servicio social. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) |
30555 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN VIRTUAL |
| 9 (RLIN) |
24924 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Pérez Torres, Andrés Armando |
| 9 (RLIN) |
32254 |
|
|---|
| Nombre de persona |
Blanco de Hernández, Jacqueline Yesenia |
| 9 (RLIN) |
32255 |
|
|---|
| Nombre de persona |
Villatoro Canales, Oscar Armando |
| Término indicativo de función/relación |
asesor |
| 9 (RLIN) |
30610 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://ugbedu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/biblioteca_ugb_edu_sv/EchwovnwlRBAud2xxBR0iBoBUCxqVmGt7Mc7D4xTs-wmZA?e=7ExyAC |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |
| Edición |
22a. ed. |