| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240620143405.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240529b es ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
22a. ed. |
| Número de clasificación |
371.3 |
| Número de documento/Ítem |
V714 MDEV 052 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Villalobos González, Mercedes Margarita |
| 9 (RLIN) |
32211 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Competencias digitales de los docentes y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de Tercer Ciclo del Complejo Educativo Basilio Blandón, del municipio de Usulután, año 2022 / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Mercedes Margarita Villalobos González, Celina Milagro Velásquez Quintanilla, Addi Josué Cruz Carbajal |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
San Miguel |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
[s.n.], |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
157 p. : |
| Otras características físicas |
gráficos ; |
| Dimensiones |
28 cm. + |
| Material acompañante/anejo |
1 cd-rom |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
El presente anteproyecto de investigación tiene el objetivo de analizar las competencias digitales de los docentes y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de Tercer Ciclo del Complejo Educativo Basilio Blandón, del municipio de Usulután, año 2022. La estructura del anteproyecto está constituida de la siguiente manera: Planteamiento del problema; Marco Teórico, se describe los antecedentes históricos del problema de investigación: Historia de la educación a distancia en El Salvador; La educación no presencial en contexto del Ministerio de Educación; Programas y proyectos de educación virtual y/o combinada contexto educativo durante y post la Pandemia del COVID-19 en El Salvador; Las Competencias digitales en el sector docente; Componentes de la competencia digital docente; Áreas de competencia digital; Competencias básicas de un docente virtual. La importancia de las competencias digitales en el PEA; Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´s); Uso y aplicación de las TIC´s en el proceso de enseñanza aprendizaje; El diseño, ejecución y evaluación del Proceso de enseñanza y aprendizaje en entornos virtuales; Estrategias de Educación Virtual y Combinada; Metodología de la investigación, se describe el tipo de estudio en este caso mixto cualitativo y cuantitativo, los hallazgos de la investigación, se mencionan las categorías de análisis, la forma que se realizó el procesamiento, se desarrollaron las conclusiones, recomendaciones y/o propuestas. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
30555 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
COMPETENCIAS |
| Subdivisión general |
DOCENTE |
| 9 (RLIN) |
32341 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Velásquez Quintanilla, Celina Milagro |
| 9 (RLIN) |
32216 |
|
|---|
| Nombre de persona |
Cruz Carbajal, Addi Josué |
| 9 (RLIN) |
32217 |
|
|---|
| Nombre de persona |
Pacheco Chávez, Héctor Mauricio |
| Término indicativo de función/relación |
asesor |
| 9 (RLIN) |
30607 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://ugbedu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/biblioteca_ugb_edu_sv/EQFTpS-MDMVNrb9asrohGK4BXjQ0uw7Afpce4ldWxNu45g?e=eMDgtJ |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |
| Edición |
22a. ed. |