| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240531114233.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240522b es ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780194905145 |
| 037 ## - FUENTE DE ADQUISICIÓN |
|---|
| Número de adquisición |
117 |
| Fuente del número de adquisición |
000194 |
| Condiciones de disponibilidad |
$ 29.00 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
eng |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
22a. ed. |
| Número de clasificación |
421 |
| Número de documento/Ítem |
B873 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Brooks, Margaret |
| 9 (RLIN) |
32224 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Q skills for success listening and speaking 2 / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Margaret Brooks |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
3a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
New York : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Oxford University Press, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2020 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xi, 186 p. : |
| Otras características físicas |
ilustraciones ; |
| Dimensiones |
26 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye lista de vocabulario |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
BUSINESS AND MARKETING. HOW IMPORTANT IS IT TO KEEP UP WITH CURRENT TRENDS?. Note-taking skill: identifying key words; They said it was justa a fad; Listening for main ideas; Critical thinking strategy: analyzing supporting details; Collocations nouns and verbs; The presente continuous; Interjections and intonation. PSYCHOLOGY. How can colors be useful?. Using visual elements; The colors of nature; Color branding; Present a building design. SOCIAL PSYCHOLOGY. Be polite; Predicting; Applying what you learn; Classroom etiquette; Synonyms; Giving advice and making recommendations. TECHNOLOGY-HOW DOES TECHNOLOGY AFFECT OUR RELATIONSHIPS?. Using symbols and abbreviations; Online friendship; Curosity; Listening for specific information; Using the dictionary; Linking between consonant sounds; Have a panel discussion about social media. SOCIOLOGY-WHAT DOES IT MEAN TO BE PART OF A FAMILY?. Using a simple outline; Twins in the family; Listening for reasons and explanations; Family history; Word families: verbs, nouns, adjectives; intonation in questions with or; Expressing opinions. BEHAVIORAL SCIENCE-HOW CAN PLAYING GAMES BE GOOD FOR YOU. Reviewing and editing notes; Listening for dates and other numbers; Why should adults play video games?; Chess champions; Imperative verbs; Word stress; Giving instructions. ENVIRONMENTAL SCIENCE-HOW DO PEOPLE SURVIVE IN EXTREME ENVIRONMENT?. Preparing to take note in class; The nomads of outer Mongolia; Categorizing; Recognizing a speaker´s attitude; Future with will; Summarizing. PUBLIC HEALTH-HOW IMPORTANT IS CLEANLINESS?. Water for life; Recognizing and opinions; Using notes to write a summary; Is it possible to be too clean; Using the dictionary; Function words and stress; Appraising solutions to problems; Participating in a group discussion; Give a persuasive presentation. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INGLÉS |
| Subdivisión general |
PRONUNCIACIÓN |
| 9 (RLIN) |
32215 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INGLÉS TÉCNICO |
| 9 (RLIN) |
1457 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Edición |
22a. ed. |