Factores educativos virtuales que intervienen en la formación tecnológica de los docentes del Instituto Nacional de Usulután en el año 2023 / (Registro nro. 16185)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija a
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control SV-SsUGB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20231028160258.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 231019b es ||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UGB
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 22a. ed.
Número de clasificación 371.12
Número de documento/Ítem P852 MDEV 044
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Portillo Arias, Manuel Enrique
9 (RLIN) 31644
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Factores educativos virtuales que intervienen en la formación tecnológica de los docentes del Instituto Nacional de Usulután en el año 2023 /
Mención de responsabilidad, etc. Manuel Enrique Portillo Arias, Cindy Astrid Medina Castillo, Dina Marilú Argueta Hernández
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. San Miguel :
Nombre del editor, distribuidor, etc. [s.n.],
Fecha de publicación, distribución, etc. 2023
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 179 p. :
Otras características físicas gráficos, tablas ;
Dimensiones 28 cm. +
Material acompañante/anejo 1 cd-rom
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. En el presente trabajo de investigación se pretende dar a conocer algunos factores virtuales educativos que intervienen en la formación tecnológica de los docentes de educación media del Instituto Nacional de Usulután, esto debido a que, los nuevos procesos educativos que componen la realidad en las instituciones educativas han venido a poner al descubierto, una de las principales problemáticas en la educación salvadoreña, entre ellas las deficiencias mostradas por parte del personal docente en el uso de herramientas tecnológicas educativas que ayuden a mejorar los procesos didácticos y reforzar la capacidad de aprendizaje de la comunidad estudiantil. Con el estudio de carácter académico se busca describir aquellos factores virtuales que intervienen en la formación digital de los docentes, además, se pretende identificar cuáles son las competencias adquiridas a través de la formación virtual, sobre el uso de las tecnologías de comunicación, puestas a disposición educativa, para mejorar los procesos formativos docentes en la educación que se ofrece a niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el cumplimiento al derecho a la educación, que es un derecho humano fundamental reconocido en la Constitución de la República para garantizar el desarrollo integral de la persona, recalcando que el Gobierno de la República conjuntamente con el Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología, se ha encargado de equipar a cada docente del sector público con equipos tecnológicos que ayuden a complementar los procesos educativos.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 30555
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
9 (RLIN) 763
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada FORMACIÓN DOCENTE
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Medina Castillo, Cindy Astrid
9 (RLIN) 31645
Nombre de persona Argueta Hernández, Dina Marilú
9 (RLIN) 31646
Nombre de persona Romero Argueta, José de Jesús
Término indicativo de función/relación asesor
9 (RLIN) 19456
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso https://ugbedu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/biblioteca_ugb_edu_sv/EddIEddm6o5Ju68f9E1W4IMBH3KxYay-pooRO3EBX2Y5EQ?e=4WBW6X
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Trabajos de grado
Edición 22a. ed.
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Número de inventario Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Coste, precio de reemplazo Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
          Biblioteca Central SM Biblioteca Central SM Tesario 2023-10-11 Donación 0.00 46952 371.12 P852 MDEV 044 46952 2024-07-04 Ej. 1 0.00 2023-10-11 Trabajos de grado
          Biblioteca USU Biblioteca USU Tesario 2024-04-11   0.00 47132 371.12 P852 MDEV 044 47132 2024-07-10 Ej. 2 0.00 2024-04-11 Trabajos de grado
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