| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20221115103726.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
221104b es ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
22a. ed. |
| Número de clasificación |
371.9 |
| Número de documento/Ítem |
R618 MDEV 002 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Rivas de Rivera, Joanna Cecilia |
| 9 (RLIN) |
30562 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Factores que condicionan la creación de una política institucional de educación inclusiva en la Universidad Gerardo Barrios de San Miguel / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Joanna Cecilia Rivas de Rivera, Maricela Becsaly Hernández de Chicas, David Eliseo Coreas Chavarría |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
San Miguel : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
[s.n.], |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
211 p. : |
| Otras características físicas |
ilustraciones ; |
| Dimensiones |
29 cm. + |
| Material acompañante/anejo |
1 cd-rom. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Antecedentes de discapacidad y educación; Antecedentes socio históricos de atención a discapacidades en educación; Antecedentes de la educación inclusiva en El Salvador; Definiciones y tipos de discapacidad; Indicadores y grados de discapacidad; Inclusión; Características de la inclusión; Políticas educativas; Educación virtual o E-learning; Educación virtual a nivel superior; Educación virtual y discapacidad; Modelos teóricos de atención a la discapacidad; Cultura de discriminación y desigualdad; Acceso a la educación; Educación inclusiva y discapacidades; Condiciones que cumplir para implementar una política inclusiva; Obstáculos para la participación de personas con discapacidad en educación superior. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) |
30555 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN INCLUSIVA |
| 9 (RLIN) |
238 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Hernández de Chicas, Maricela Becsaly |
| 9 (RLIN) |
30563 |
|
|---|
| Nombre de persona |
Coreas Chavarría, David Eliseo |
| 9 (RLIN) |
30564 |
|
|---|
| Nombre de persona |
González, Luis Armando |
| Término indicativo de función/relación |
asesor |
| 9 (RLIN) |
30565 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://ugbedu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/biblioteca_ugb_edu_sv/ESab5COo5s5AuFiw3NMIq44B56Lx5-1NfZWHwc5gwr5xVw?e=GltuaC |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |
| Edición |
22a. ed. |