000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
a |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
SV-SsUGB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20221115110936.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
221104b es ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
Centro/agencia transcriptor |
UGB |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
22a. ed. |
Número de clasificación |
371.3 |
Número de documento/Ítem |
F634 MDEV 001 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Flores Flores, Francisco Emmanuel |
9 (RLIN) |
30558 |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
El uso de las herramientas tecnológicas en el proceso educativo no presencial en los profesores de bachillerato técnico del Instituto Nacional Isidro Menéndez de la ciudad de San Miguel / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Francisco Emmanuel Flores Escobar, Josué Ricardo Reyes Escobar, Fátima Haydee Ventura Sandoval |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
San Miguel : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
[s.n.], |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2022 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
140 p. : |
Otras características físicas |
ilustraciones ; |
Dimensiones |
29 cm. + |
Material acompañante/anejo |
1 cd-rom. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
La transformación de la educación mediante la inclusión de herramientas tecnológicas para un aprendizaje significativo; Contextualizando al Covid-19 en el ámbito educacional; Estrategias educativas por Covid-19 en El Salvador; La transformación digital educativa; Inclusión de herramientas tecnológicas para un aprendizaje significativo; Uso de herramientas digitales para la docencia; La integración de las TIC: un cambio tecnológico y pedagógico; Plataformas educativas; Google Classroom y su implementación en la educación no presencial. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE |
9 (RLIN) |
30555 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MÉTODOS DE ENSEÑANZA |
9 (RLIN) |
757 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN |
Subdivisión general |
ENSEÑANZA |
9 (RLIN) |
30630 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENSEÑANZA VIRTUAL |
9 (RLIN) |
30631 |
Subdivisión general |
COVID-19 |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Reyes Escobar, Josué Ricardo |
9 (RLIN) |
30559 |
|
Nombre de persona |
Ventura Guevara, Fátima Haydee |
9 (RLIN) |
30560 |
|
Nombre de persona |
Herrera Sandoval, Ángel Amadeo |
Término indicativo de función/relación |
asesor |
9 (RLIN) |
30561 |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso |
https://ugbedu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/biblioteca_ugb_edu_sv/EX5-feHB3gZOn3luwNfr8f0BXZd1LnkLcnYuw0ctVYqgMQ?e=Iaj2rj |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |
Edición |
22a. ed. |