Personalized learning : (Registro nro. 15370)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija aam a22 z 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control SV-SsUGB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210826141639.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 210824| es |||||||||||||| ||eng |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UGB
Centro/agencia transcriptor UGB
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente eng
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 22a. ed.
Número de clasificación 371.38
Número de documento/Ítem SE454
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Segovia Segovia, Oscar José
9 (RLIN) 27247
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Personalized learning :
Resto del título the key to teach a new generation at Woodcrest Spanish Immersion Elementary /
Mención de responsabilidad, etc. Oscar José Segovia Segovia
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a. ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Usulután:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Gerardo Barrios,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2018
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 60 p.;
Otras características físicas 29 cm.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. ACKNOWLEDGMENTS. INDEX INTRODUCTION. GENERALITIES. JUSTIFICATION. SCHOOL DESCRIPTION. THE ROLE OF THE EXCHANGE ASSISTANT. COMMON RESPONSIBILITIES FOR ALL EXCHANGE ASSISTANTS. OBJECTIVES. PROTOCOL OF CLOSING. REFERENCE LETTER ANNEXES. TOPIC. ABSTRACT KEY WORDS. THE ISSUE LITERATURE REVIEW WHAT IS PERSONALIZED LEARNING. PERSONALIZED LEARNING MAY BE POPULAR, BUT IT IS NOT NEW PERSONALIZED LEARNING AS PRACTICE WHY SUCH HYPE GOOD CANDIDATE OPPORTUNITIES DOING IT RIGHT. FINAL THOUGHTS: ED TECH GROUNDHOG DAY WHAT DOES PERSONALIZED LEARNING LOOK LIKE IN SCHOOLS. PERSONALIZED LEARNING DESIGNS WHAT PERSONALIZED LEARNING CAN LOOK LIKE IN THE EARLY YEAR EXPERIENCE RELATED TO TOPIC. CONCLUSIONS REPORTS. PICTURES. BIBLIOGRAPHY.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA
9 (RLIN) 390
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PASANTÍA DE IDIOMA INGLÉS
9 (RLIN) 2159
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PASANTÍA
Subdivisión general WOODCREST SPANISH IMMERSION
9 (RLIN) 27248
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Trabajos de grado
Edición 22a. ed.
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Coste, precio normal de compra Número de inventario Total de préstamos Renovaciones totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Coste, precio de reemplazo Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
          Biblioteca USU Biblioteca USU Tesario 2021-08-24 0.00 44884 1 1 371.38 SE454 44884 2023-12-18 2023-08-12 Ej. 1 0.00 2021-08-24 Trabajos de grado
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