000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
a |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
SV-SsUGB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20210628151606.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
190608b es ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9788417024734 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
Centro/agencia transcriptor |
UGB |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
658.8 |
Número de documento/Ítem |
L792 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Llorente Alonso, Carlos |
9 (RLIN) |
3068 |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Marketing educativo : |
Resto del título |
captación y fidelización de alumnos / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Carlos Llorente Alonso |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
México: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Alfaomega, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2018 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
142 p.; |
Dimensiones |
22 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye conclusión por tema |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Incluye Bibliografía |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
CUSTOMER EXPERIENCE. ¿Qué es la experiencia del alumno?; Metodología experiencial; ¿Por dónde empezamos?; ¿Cómo mantenerse actualizado?; Los espacios de aprendizaje; ¿Cómo diseñar experiencias únicas o eduexperiences?; La experiencia de la familia; Actividades con padres; Estudios de mercado; Del “boca a boca” a Internet; Proceso de decisión de compra de un padre; El proceso de venta o visita guiada; ¿Quién vende?; El recibimiento; La visita; El script de ventas; Los momentos inolvidables; Cierre de la venta; La despedida; La posventa; La experiencia de los profesores; El director del centro; Escuchar; Elige tu actitud. DISEÑO DEL PRODUCTO. El proyecto de dirección; Diseño estratégico; El programa de estudios; Hacia la especialización. MARKETING ONLINE. ¿Cómo es el cliente al que nos dirigimos?; ¿Qué es el entorno digital?; ¿Qué diferencia una buena web de una mala?; ¿Qué es el posicionamiento en internet?; ¿Qué es Inbound Marketing? NUEVAS LÍNEAS DE INGRESOS. ¿Cómo creamos una nueva línea de negocios?; Creación de activos; Riesgo; Diversificar el talento; Líneas de ingresos financieros. RECOMENDACIONES: “CREANDO FANS”. Los padres también son clientes; Family Solutions; Padres fans; ¿Qué es una “recomendación efectiva”? LOS CANALES DE CAPTACIÓN. Las bases de datos; Asociación de antiguas alumnos; Escuela de padres; Intercambios internacionales; Actividades extra escolares; Campamentos de verano; Servicios a embarazadas; Escuela de estimulación temprana. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
RELACIONES PÚBLICAS |
9 (RLIN) |
1035 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MERCADEO EDUCATIVO |
9 (RLIN) |
3069 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
SERVICIO AL CLIENTE |
9 (RLIN) |
45 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PUBLICIDAD EDUCATIVA |
9 (RLIN) |
3070 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Edición |
22a. ed. |