000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20190507153240.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
180924b es ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9789996170836 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
Centro/agencia transcriptor |
UGB |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
22a. ed. |
Número de clasificación |
372.7045 |
Cutter |
M425 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Ochoa Peña, Doris Cecibel |
Término indicativo de función/relación |
Coautora |
9 (RLIN) |
2920 |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Matemática 2 : tomo 1 |
Resto del título |
libro de texto / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Doris Cecibel Ochoa Peña [et.al.] |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
San Salvador: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ministerio de Educación, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2018 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
168 p.: |
Otras características físicas |
Ilustraciones; |
Dimensiones |
28 cm. |
440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
Título |
Esmate |
9 (RLIN) |
2956 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
CONOZCAMOS LOS NÚMEROS HASTA 1,000. Conozcamos los números hasta 200; Aprendamos sobre números de tres cifras; Conozcamos las unidades de millar (1,000); Utilicemos la recta numérica con números de tres cifras; Comparemos números de tres cifras; Aprendamos los números ordinales hasta el vigésimo. Aprendamos más sobre la suma. Recordemos la forma de sumar; Sumemos números hasta de dos cifras, llevando; Reconozcamos características de la suma; Sumemos números de hasta tres cifras, sin llevar y llevando. CONOZCAMOS FIGURAS GEOMÉTRICAS. Aprendamos sobre figuras planas; Conozcamos cuerpos geométricos. APRENDAMOS MÁS SOBRE LA RESTA. Recordemos la forma de restar; Restemos números de hasta dos cifras, prestando; Restemos números de tres cifras, sin prestar y prestando una vez; Restemos números de hasta tres cifras, prestando dos o tres veces; Realicemos sumas de tres términos utilizando paréntesis; Realicemos sumas y restas relacionándolas con una gráfica de cinta. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MATEMATICAS |
9 (RLIN) |
870 |
Subdivisión general |
LIBROS DE TEXTO |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MATEMATICAS |
9 (RLIN) |
747 |
Subdivisión general |
ENSEÑANZA |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MATEMATICAS |
9 (RLIN) |
190 |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Ramírez Rivera, María Dalila |
9 (RLIN) |
2917 |
|
Nombre de persona |
López de Bermúdez, Norma Yolibeth |
9 (RLIN) |
2919 |
|
Nombre de persona |
Rodríguez Argueta, Wendy Stefanía |
9 (RLIN) |
2948 |
|
Nombre de persona |
Palacios Vicente, Alejandra Natalia |
9 (RLIN) |
2950 |
|
Nombre de persona |
Melara Viera, Ruth Abigail |
9 (RLIN) |
2945 |
|
Nombre de persona |
Gamero de Morales, Marta Rubidia |
9 (RLIN) |
2928 |
|
Nombre de persona |
Martínez de Castillo, Liseth Steffany |
9 (RLIN) |
2946 |
|
Nombre de persona |
Argueta Aranda, Ana Ester |
9 (RLIN) |
2951 |
|
Nombre de persona |
Herrera Polanco, Diana Marcela |
9 (RLIN) |
2932 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Edición |
22a. ed. |