000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01191nam a2200241Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
15802 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
SV-SsUGB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20211005110505.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
180402s2016||||es |||||||||||||| ||spa|| |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
Centro/agencia transcriptor |
UGB |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
004.0285 |
Número de documento/Ítem |
A283 |
Número de edición |
22a. ed. |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Aguilar Navarro, Marlene Elizabeth |
Fechas asociadas al nombre |
1990 - |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
327 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Algeblocks / |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
San Miguel: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial Universidad Gerardo Barrios, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2016 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
30 p.: |
Otras características físicas |
Ilustraciones, tablas; |
Dimensiones |
28 cm. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Uno de los paradigmas de los estudiantes que la matemática es difícil y lo reflejan en la demanda de las carreras universitarias humanísticas, evitando volver a tener contacto con la misma, se ha realizado numerosas investigaciones sobre la problemática en el aprendizaje de esta ciencia. Con esta investigación aplicada surge Algeblock electrónico como propuesta para eliminar los paradigmas que afrontan los estudiantes, la cual se proporcionara a través de una APP, que permite aprender de una forma dinámica, entretenida y atractiva. El presente documento contiene objetivos de la investigación, metas, propuestas, antecedentes históricos, la metodología de la investigación, resultados de las pruebas pilotos y medida, por último, se encuentra la bibliografía que permite respaldar la investigación. |
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
APLICACIÓN |
Subdivisión general |
MÓVILES |
9 (RLIN) |
1558 |
|
Fuente del encabezamiento o término |
APLICACIONES |
Subdivisión general |
MATEMATICA |
9 (RLIN) |
595 |
|
Fuente del encabezamiento o término |
JUEGOS DE SIMULACIÓN EN EDUCACIÓN |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TECNOLOGÍA EDUCATIVA |
9 (RLIN) |
1553 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INVESTIGACIONES INSTITUCIONALES |
Subdivisión general |
CIENCIA Y TECNOLOGÍA |
9 (RLIN) |
25740 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Ventura Ventura, William Alexander |
9 (RLIN) |
1532 |
|
Nombre de persona |
Argueta, Alexander de Jesús |
9 (RLIN) |
1533 |
|
Nombre de persona |
Hernández Acosta, José Abraham |
9 (RLIN) |
1534 |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso |
https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=0000e18638c705583a39d6a2590719fa |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Edición |
22a. ed. |