| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20210701100525.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180710b es ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789583510403 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
22a. ed. |
| Número de clasificación |
323.352 |
| Cutter |
M775 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Montejo Rivero, Jetzabel Mireya |
| 9 (RLIN) |
77 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
La capacidad progresiva de niños, niñas y adolescentes |
| Resto del título |
de adolescentes progenitores en el reconocimiento de hijos |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial Temis, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
XI, 202 p.; |
| Dimensiones |
22 cm |
| 365 ## - PRECIO COMERCIAL |
|---|
| Cantidad |
15.40 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye bibliografía, índice de autores |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
CONSTRUCCION TEORICA DE LOS CONCEPTOS DE NIÑO Y ADOLESCENTE DESDE UN DOBLE ENFOQUE HISTORICO Y PSICOLOGICO. Construcción teórica de los conceptos de niño y adolescente; Delimitación conceptual de niño desde una dimensión histórica; Los conceptos de niño y adolescente según la psicología del desarrollo. LA EVOLUCION DE LOS DERECHOS DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES AL HILO DEL “ITER” DE LOS DERECHOS. Evolución de los derechos de niños, niñas y adolescentes: consideraciones generales; Concepto y fundamento de los derechos humanos de niños, niñas y adolescentes; Evolución histórica de los derechos. MINORIA DE EDAD Y EJERCICIO DE LA CAPACIDAD EN EL AMBITO DEL DERECHO CIVIL Y EL DE FAMILIA. Minoría de edad y ejercicio de la capacidad: mirada actual; Persona, personalidad y capacidad en el derecho civil; Minoría de edad y ejercicio de la capacidad: ¿nociones irreconocibles? CAPACIDAD PROGRESIVA DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS. Consideraciones generales; Capacidad progresiva de niños, niñas y adolescentes en la esfera de los derechos de la personalidad. CAPACIDAD PROGRESIVA DE ADOLESCENTES PROGENITORES EN EL RECONOCIMIENTO DE HIJOS. Fisonomía actual de la filiación; Reconocimiento de hijos. Dedición. Naturaleza jurídica. Características; Capacidad progresiva de adolescentes progenitores en procesos de filiación. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DERECHO DE FAMILIA |
| 9 (RLIN) |
2109 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
NIÑOS |
| 9 (RLIN) |
79 |
| Subdivisión general |
LEGISLACION |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ADOLESCENCIA |
| 9 (RLIN) |
80 |
| Subdivisión general |
LEGISLACION |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PATERNIDAD (DERECHO) |
| 9 (RLIN) |
5554 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PERSPECTIVA DE GÉNERO |
| 9 (RLIN) |
25840 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Edición |
22a. ed. |