| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20201029151559.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180623b es ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789587626643 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
22a. |
| Número de clasificación |
371.3 |
| Cutter |
C198 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Campos Arenas, Agustín |
| 9 (RLIN) |
756 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Enfoques de enseñanza basados en el aprendizaje : |
| Resto del título |
ABP, ABPr, ABI y otros métodos basados en el aprendizaje |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ediciones de la U, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2017 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
299 p.; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 365 ## - PRECIO COMERCIAL |
|---|
| Cantidad |
19.37 |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
|---|
| Nombre de parte o sección de la obra |
Educación |
| 9 (RLIN) |
1411 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye referencias por capítulo |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
LA ENSEÑANZA BASADA EN EL APRENDIZAJE. Un nuevo escenario educativo; Estrategias basadas en el aprendizaje; Los enfoques propuestos. APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP). Roles del profesor y de los estudiantes; Comparación con otros enfoques; Ventajas, desventajas y dificultades; Origen y desarrollo. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS. Tipos de proyectos; Ventajas y desventajas; Diferencia con el ABP. APRENDIZAJE BASADO EN EQUIPOS. Elementos importantes; Características; Comparación con otros enfoques; Difusión; Investigaciones. APRENDIZAJE-SERVICIO. Diferencias con otras formas de servicio; Etapas para el desarrollo del servicio; La reflexión como elemento distintivo; El proyecto de aprendizaje-servicio; Resultados de la investigación. APRENDIZAJE BASADO EN EL JUEGO. El juego: visión general; Sustento del uso del juego; Características; Clasificación de los juegos; Los juegos y la educación; El aprendizaje basado en el juego; El juego digital; El juego digital en la educación: game-based learning. APRENDIZAJE BASADO EN LA INVESTIGACIÓN. Implementación; Docentes y estudiantes; Relación con otros enfoques; Fundamento teórico. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MÉTODOS DE ENSEÑANZA |
| 9 (RLIN) |
757 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) |
758 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) |
759 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INVESTIGACION |
| 9 (RLIN) |
760 |
| Subdivisión general |
ENSEÑANZA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Edición |
22a. |