000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
00646nam a2200265Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
16297 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
SV-SsUGB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20230927105344.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
180402s2016||||es |||||||||||||| ||spa|| |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
97800771790125 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
Centro/agencia transcriptor |
UGB |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
eng |
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
428 |
Número de documento/Ítem |
M478 |
110 2# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
McGraw Hill |
9 (RLIN) |
2823 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Ellevate english student workbook 3 / |
Mención de responsabilidad, etc. |
McGraw Hill |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
México, D.F. |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
McGraw Hill |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2016 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
76 p. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Include punctuation and capitalization rules, Photo credits |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
How often?; Speaking strategy: ask questions; Reading strategy: find the main idea to write a title or heading; Simple past tense; Speaking strategy: react to news; Reading strategy: read for cause and effect; Gerunds; Speaking strategy: apologize; Reading strategy: read for topic sentences; Expressions of quantity; Speaking strategy: orden food and drink; Reading strategy: making inferences; Verb tense: present perfect; Speaking strategy: talk about likes and dislike; Reading strategy: make predictions using chart and graphs; Comparative / superlative adjectives; Speaking strategy: make comparisons; Reading strategy: read for the author´s purpose; Passive voice; Speaking strategy: react to a story using emotions; Reading strategy: main idea vs specific ideas; Have to / don´t have to; Speaking strategy: talk about rules; Reading strategy: make infereneces; Simple past and past progressive; Speaking strategy: ask for more information; Reading strategy: summarize; Firts conditional; Speaking strategy: Check for understanding; Reading strategy: take notes from a text; Relative pronouns; Speaking strategy: asking for and giving suggestions; Reading strategy: choose the best title; The future; Speaking strategy: Describe plans and arrangements; Reading strategy: make inferences. |
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INGLES |
9 (RLIN) |
5904 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INGLES BÁSICO |
9 (RLIN) |
2972 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CONVERSACIÓN |
9 (RLIN) |
6372 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|