000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
00510nam a2200217Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
16295 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
SV-SsUGB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20200326153435.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
190621s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
978-0-07-719013-2 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro/agencia transcriptor |
UGB |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
eng |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
427.02 |
Número de documento/Ítem |
M478 |
110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
McGraw Hill |
9 (RLIN) |
2823 |
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Ellevate english student workbook 4 / |
Mención de responsabilidad, etc. |
McGraw Hill |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
México, D.F. |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
McGraw Hill |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2016 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
76 p. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Include punctuation and capitalization rules, Photo credits |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Use say and tell; Speaking strategy: ask for clarification; Reading strategy: read for fact and opinión; Present perfect progressive; Apologize and accept and apology; Reading strategy: read for main idea of a paragraph; Future simple: going to vs will; Speaking strategy: ask someone to repeat information; Reading strategy: make inferences and contextualization; First conditional with if and when clauses; Speaking strategy: nake and accept offers; Reading strategy: visualize; Reflexive pronouns; Speaking strategy: show surprise; Reading strategy: contextualize; Second conditional; Speaking strategy: Check if people are listening; Reading strategy: read for details; Adverbial Clauses; Speaking strategy: give a recommendation; Reading strategy: predict using background knowledge; Will vs Would (hypothetical situations); Speaking strategy: disagree politely; Reading strategy: read for fact and opinión; Reported speech; Speaking strategy: give and receive compliments; Reading strategy: summarize; The past perfect; ); Speaking strategy: speculate; Reading strategy: read for specific information; The third conditional; Speaking strategy: Talk about hypothetical situaciones; Reading strategy: predict; Question tags; Speaking strategy: complain; Reading strategy: contextualize. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INGLES |
9 (RLIN) |
5904 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INGLES INTERMEDIO |
9 (RLIN) |
2977 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|