000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01681nam a2200241Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
15143 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
SV-SsUGB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20230321155822.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
180402s2014||||es |||||||||||||| ||spa|| |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9780132786645 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
Centro/agencia transcriptor |
UGB |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
eng |
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
428 |
Número de documento/Ítem |
B683 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Bottcher, Elizabeth |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
29068 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Longman academic reading series 1 : |
Resto del título |
reading skills for college / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Elizabeth Bottcher |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
New York |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Pearson education |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
149 p. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
HEATH SCIENCES: THE THERAPEUTIC EFFECTS OF ANIMALS. Inthe presence of animals; Canine companions may help kids learn t oread. PSYCHOLOGY: DEALING WITH CHANGE. Young football players injured, but not forgotten; Who moved my cheese?. LINGUISTIC: LITTKE-KNOW LANGUAGES. An unbreakable code; Languages dieto ut, taking history along. ANIMAL BEHAVIOR: ELEPHANTS. The elephants orphanage; Elepehant behavior. SOCIAL PSYCHOLOGY: TEACHING TOLERANCE. A class divided-jane elliot’s famous lesson; Fourteen years later. PUBLIC ART: EXPERIENCING FAMILIAR PLACES IN A NEW WAY. What is a public art?; Christo and Jeanne-claude. SOCIOLOGY: THE BYSTANDER EFFECT. Why and how do we help?; Case studies. GOVERNMENT: INTERPRETING THE LAW. Our supreme court-an introduction; Supreme court justice sonia Sotomayor. ECONOMICS: BARTERING IN THE 21 st CENTURY. Swap tree-simple, easy online trading; Heidemarie schwermer. NEUROLOGY: THE BRAIN. Why can’t you tickle ypurself?; Laughter and the brain
|
542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
Creador personal |
Bottcher, Elizabeth |
Fecha de copyright |
2014 |
Fecha de publicación |
2014 |
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENGLISH LANGUAGE; READING COMPREHENSION; COLLEGE READERS |
9 (RLIN) |
29059 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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