| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00612nam a2200193Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
14845 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20210923090258.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
190621s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789587710731 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
808.066 |
| Número de documento/Ítem |
N566 |
| Número de edición |
22a. ed. |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Niño Rojas, Víctor Miguel |
| 9 (RLIN) |
5967 |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
La aventura de escribir del pensamiento a la palabra : |
| Resto del título |
cómo componer una obra escrita / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Víctor Miguel Niño Rojas |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
2a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ecoe |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
205 p. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
SITUACION COMUNICATIVA DE UNA OBRA ESCRITA. ¿Escribir para comunicar o para comunicarse? El texto en el modelo de interacción comunicativa (MIC); El libro como expresión de la obra escrita. EL ACTO DE ESCRIBIR UN TEXTO. Implicaciones del acto a escribir; El código escrito; El texto. EL PROYECTO PARA ESCRIBIR UNA OBRA. Porque elaborar un proyecto; Los componentes del proyecto. DEFINIR LA ESTRUCTURA INTERNA Y EL CONTENIDO DE LA OBRA. La noción de estructura; Producción de las ideas propias; Acopio de información externa. ESTRATEGIAS DE RELACION. La formación de frases y oraciones; La redacción de párrafos; Corrección lingüística e interoperabilidad semántica. TEXTOS ACADEMICOS Y DE DIVULGACION. Textos científicos; Textos expositivos; Textos divulgativos. CONFIGURACION FINAL DE LA OBRA ESCRITA. La revisión y elaboración; Presentación de los originales; La obra escrita en busca de editor |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ARTE DE ESCRIBIR; ESCRITURA CREATIVA; REDACCION DE ESCRITOS TECNICOS |
| 9 (RLIN) |
5968 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|