Estevéz Solano, Cayetano

Evaluación integral por procesos : una experiencia construida desde y en el aula / Cayetano Estevéz Solano - 1a. ed. - Bogotá Magisterio 2011 - 133. p.

¿QUÉ SIGNIFICA EVALUAR? Lo que no es evaluación; lo que si es evaluar; La evaluación como actitud humana. HACIA UNA EVALUACIÓN INTEGRAL. El estudiante como sujeto integral e integrado; La relación educativa entre los sujetos participantes; La administración del proceso educativo. EVALUACIÓN INTEGRAL POR PROCESOS. El proceso de desempeño; El proceso de desarrollo de aptitudes; El proceso de rendimiento. LOS REFERENTES TEORIZANTES. Principios y directrices fundamentales; Las funciones de esta estrategia evaluativa; Características generales. ANÁLISIS DE LA EXPERIENCIA. Breve historia; Proceso y metodología; Analizando la experiencia. IMPLEMENTACIÓN DE LA EXPERIENCIA  EN EL AULA. ¿Cómo motivar a los educandos?; Guía de inducción y motivación; Evaluación diagnóstica.

9789582002701


EDUCACION-EVALUACION--CURSO DE FORMACION PEDAGOGICA; COMPRA 2011; NOVEDAD

371.24 / E884
© 2024 Universidad Gerardo Barrios. Derechos Reservados