Ponce Vaquerano, Gloria Maribel
Evaluación del programa de educación acelerada y su efectividad en el aprendizaje cognoscitivo en el primer año de educación acelerada del distrito educativo 11 - 09 de la zona 7 del departamento de Usulután / Gloria Maribel Ponce Vaquerano, Ademary Elizabeth Rivera Jandres, Rosa Clementina Marquez Quintanilla - San Salvador [s.n.] 2002 - 190 p.
índice en p.xi-xii
ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA. Enunciado del problema. Bases teórica. Formulación de hipótesis. Definición y operacionalización de variables. Variables intervinientes. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Tipo de investigación. Población y muestra. Métodos, técnicas e instrumentos. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS. Presetación de los datos. Prueba de hipótesis
TESIS--SOCIALES
378 SOC 013 / P663
Evaluación del programa de educación acelerada y su efectividad en el aprendizaje cognoscitivo en el primer año de educación acelerada del distrito educativo 11 - 09 de la zona 7 del departamento de Usulután / Gloria Maribel Ponce Vaquerano, Ademary Elizabeth Rivera Jandres, Rosa Clementina Marquez Quintanilla - San Salvador [s.n.] 2002 - 190 p.
índice en p.xi-xii
ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA. Enunciado del problema. Bases teórica. Formulación de hipótesis. Definición y operacionalización de variables. Variables intervinientes. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Tipo de investigación. Población y muestra. Métodos, técnicas e instrumentos. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS. Presetación de los datos. Prueba de hipótesis
TESIS--SOCIALES
378 SOC 013 / P663