Bonilla Bonilla, Nelly Margoth
Fortalezas y debilidades de la administración escolar, con la creación de los consejos directivos escolares en las escuelas de educación básica de departamento de San Miguel / Nelly Margoth Bonilla Bonilla - San Miguel Nelly Margoth Bonilla Bonilla 1999 - 79 p.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Análisis de la situación problemática. Enunciado del problema. Justificación. Objetivos de la investigación. Alcances y limitaciones. MARCO TEORICO. Antecedentes teóricos. Base teórica. SISTEMA DE HIPOTESIS. Hipótesis de trabajo. Operacionalizacion de hipótesis. Definición de términos básicos. MARCO METODOLOGICO. Tipo de investigación. Población y muestra. Técnicas e instrumentos. Procedimientos. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. Presentación de datos. Análisis e interpretación de datos. Comprobación de hipótesis. CONCLUSIONESÑ Y RECOMENDACIONES.
TESIS-EDUCACION--EDUCACION
370 EDU 018 / B665
Fortalezas y debilidades de la administración escolar, con la creación de los consejos directivos escolares en las escuelas de educación básica de departamento de San Miguel / Nelly Margoth Bonilla Bonilla - San Miguel Nelly Margoth Bonilla Bonilla 1999 - 79 p.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Análisis de la situación problemática. Enunciado del problema. Justificación. Objetivos de la investigación. Alcances y limitaciones. MARCO TEORICO. Antecedentes teóricos. Base teórica. SISTEMA DE HIPOTESIS. Hipótesis de trabajo. Operacionalizacion de hipótesis. Definición de términos básicos. MARCO METODOLOGICO. Tipo de investigación. Población y muestra. Técnicas e instrumentos. Procedimientos. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. Presentación de datos. Análisis e interpretación de datos. Comprobación de hipótesis. CONCLUSIONESÑ Y RECOMENDACIONES.
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370 EDU 018 / B665